Το έργο μας και στο Open Schools for Open Societies - OSOS

Το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Ιεράπετρας μετά την επιλογή στο ευρωπαϊκό έργο Η2020: «Οpen Schools for Open Societies – ΟSOS» («Ένα ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία») .

Αντικείμενο του έργου είναι η προετοιμασία της εισαγωγής της καινοτομίας του «Ανοιχτού σχολείου», με βασικό άξονα τις φυσικές επιστήμες και τα αντικείμενα του STEM σε θεματικές που συνδέονται με σύγχρονες κοινωνικές προκλήσεις, σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης.

Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα με το έργο; "Αυτόνομος Μετεωρολογικός Σταθμός Πομπού - Δέκτη με χρήση Raspberry Pi και PLC S7-1200.

Στο έργο συμμετείχαν μαθητές από τον τομέα Πληροφορικής και Ηλεκτρολογίας και συγκεκριμένα οι ειδικότητες : Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ και Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων αντίστοιχα.  Εκπαιδευτικοί που συνεργάστηκαν για την επιτυχή εξέλιξη του έργου είναι η εκπαιδευτικός Δακανάλη Μαρία του Τομέα Πληροφορικής και οι εκπαιδευτικοί Διακάκης Γεώργιος και Κοντοπόδης Μιχαήλ του Τομέα Ηλεκτρολογίας.

Μπορείτε να δείτε και το έργο μας ανεβασμένο και στη σελίδα του OSOS πατώντας πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο:






Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Ιεράπετρας:”Αυτόνομος Μετεωρολογικός Σταθμός Με Δικτυακή Επικοινωνία PLC και Raspberry Pi”

Το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Ιεράπετρας στα πλαίσια του προγράμματος "Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ." υλοποίησε την κατασκευή του έργου με θέμα: "Αυτόνομος Μετεωρολογικός Σταθμός Με Δικτυακή Επικοινωνία Raspberry Pi και PLC S7-1200".
Το Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιεράπετρας τα τελευταία χρόνια καινοτομεί στο χώρο της "Έξυπνης" Τεχνολογίας με καινοτόμες ιδέες στην ψηφιακή και τεχνολογική εξέλιξη, θέτοντας τον πήχη της εξέλιξης της τεχνογνωσίας των μαθητών ακόμα υψηλότερα.
Οι μαθητές από την αρχή της σχολικής χρονιάς είχαν εκφράσει την επιθυμία της δημιουργίας ενός μετεωρολογικού σταθμού και κατά πόσο αυτό είναι εφικτό με τη χρήση νέων τεχνολογιών και αυτοματοποιημένων βιομηχανικών συστημάτων.
Στα πλαίσια αυτής της επιθυμίας, συνεργαστήκαμε ο Τομέας Ηλεκτρολογίας, με τις γνώσεις στο κομμάτι των αυτοματισμών και της Ηλεκτρολογίας, με τον Τομέα Πληροφορικής, με τις γνώσεις των Δικτύων και την εγκατάσταση Εξυπηρετητών - Πελατών (Server - Client) για την υλοποίηση του έργου μας.
Στο έργο συμμετέχουν 24 μαθητές όπου τους χωρίσαμε σε 3 ομάδες των 8 ατόμων. Οι μαθητές που επιλέχτηκαν είναι κάποιοι από την Α τάξη, και οι μαθητές της Β και Γ Τάξης των τομέων Ηλεκτρολογίας και Πληροφορικής.
Η ολομέλεια της 1ης ομάδας αποφάσισε να σχεδιάσει πως φανταζόμαστε ότι θα είναι το έργο μας έτσι ώστε να δώσουμε το έναυσμα στις υπόλοιπες ομάδες να εργαστούν με τα υλικά μέρη του έργου.
Η 1η ομάδα φαντάστηκε και κατασκεύασε στο Google Drawings το σχέδιο του σταθμού μας:


Ο μετεωρολογικός σταθμός συνοπτικά περιλαμβάνει:
  • Το Εξυπηρετητή (Server)
  • Από ένα modem-router στον οποίο θα πρέπει να κάνουμε κάποιες βασικές ρυθμίσεις συνδεσμολογίας για τον Server μας και την VPN σύνδεσή μας
  • Τον μετεωρολογικό σταθμό μας που θα είναι ένα Raspberry Pi και το PLC Siemens S7-1200 με τα αισθητήρια πάνω όπως είναι της βροχής, της θερμοκρασίας, της Υγρασίας, της Ατμοσφαιρικής Πίεσης, και του Ανεμόμετρου
  • ΗΜΙ οθόνη απεικόνισης από το PLC S7-1200 τη γραφική απεικόνιση του ανέμου από το ανεμόμετρο
  • GPS/GPRS Sim808 v3.3.2 για αποστολή στον server την θέση του μετεωρολογικού σταθμού
  • Camera να μας δείχνει εικόνα από το σημείο.
  • Οθόνη σύνδεσης με το Raspberry Pi για παρέμβαση στο σύστημά μας, και στο προγραμματιστικό κομμάτι του κώδικα
Πιο αναλυτικά  ο μετεωρολογικός σταθμός περιλαμβάνει:
  • Τον Εξυπηρετητή (Server) : στον οποίο εγκατέστησαν:
    • τον Apache Server και
    • τον PHP Server για να δημιουργήσουμε την σελίδα μας που θα φιλοξενεί τα δεδομένα του μετεωρολογικού σταθμού.
    • MySQLi Βάση Δεδομένων μας που έχουμε δημιουργήσει την Βάση Δεδομένων Weather Station και τον Πίνακα data όπου θα αποθηκεύουμε τις μετρήσεις από τα αισθητήρια του Μετεωρολογικού Σταθμού
    • Δημιουργήσαμε μια VPN σύνδεση ανάμεσα στο Μετεωρολογικό Σταθμό και τον Server για να έχουμε αξιόπιστη σύνδεση χωρίς παρεμβολές από άλλους μέσω της σύνδεσής μας.
  • Το Modem-Router στο οποίο συνδέετεαι ο Server μας:
    • Κάνουμε Port-forward για να ανοίξουμε κάποιες θύρες (ports) για να μπορέσουμε να επικοινωνήσουμε με τον Server μας
    • Ports 80, 1194, 22
    • Ανοίξαμε την πόρτα 1194 για το OVPN
    • Επίσης για να έχουμε πρόσβαση απομακρυσμένα από άλλες συσκευές ή υπολογιστές δημιουργήσαμε Dynamic DNS Server
    • no-ip --> δεσμεύσαμε ένα Domain Name για να βλέπουμε τη σελίδα του Server μας : espepaledu.ddns.net
  • Ο Client (Μετεωρολογικός σταθμός) περιλαμβάνει:
    • Αισθητήρα SenseHat (Θερμοκρασία, Υγρασία, Ατμοσφαιρική Πίεση)
    • Αισθητήρα Βροχής - RainDrop Sensor
    • OVPN Client
    • SSH Client/Server
    • Σύνδεση με PLC S7-1200 μέσω MODBUS επικοινωνίας αποστολή δεδομένων στον Server
    • PLC S7-1200 με τον ασθητήρα Ανεμόμετρου
    • Απεικόνιση σε οθόνη HMI της γραφικής Παράστασης του Ανέμου
    • GPS/GPRS Sim808 v3.3.2 για αποστολή μέσω sms αλλά και στον server την θέση του μετεωρολογικού σταθμού
    • Camera να μας δείχνει εικόνα από το σημείο
    • Οθόνη σύνδεσης με το Raspberry Pi για παρέμβαση στο σύστημά μας
    • Βάση στήριξης με δύο (2) άξονες με βηματικούς κινητήρες για να ακολουθούν την κίνηση του ήλιου
    • Φωτοβολταϊκούς συλλέκτες ισχύος για την φόρτιση του συστήματος μας
Το Υλικό μέρος (Hardware)  για το στήσιμο του μετεωρολογικού σταθμού, μετά από έρευνα αγοράς και παραγγελίας από την 2η Ομάδα, αποτελείται από:
  • 2 Raspberry Pi 3B+
  • 1 PLC Siemens S7-1200
  • 1 HMI οθόνη για το PLC
  • 1 Camera
  • SenseHat αισθητήριο για να πάρουμε την Θερμοκρασία, Υγρασία, Ατμ.Πίεση
  • RainDropSensor
  • Anemometer - Αισθητήρας ανεμόμετρου
  • GSM/GPRS module και μια κάρτα σύνδεσης What;s up
Η 1η και 2η ομάδα μαθητών μας κατασκεύασαν το κουτί – βάση στήριξης με τα φωτοβολταικά πάνελ και τους άξονες κίνησης μέσω βηματικών μοτερ που θα ακολουθούν την κίνηση του ήλιου:

Η 3η ομάδα χωρίστηκε σε ομάδα 3 α και ομάδα 3 β. Η ομάδα 3 α έστησαν τον Server (Raspberry Pi) και προγραμμάτισαν τα αισθητήρια που θα έχουμε στο μετεωρολογικό σταθμό (2ο Raspberry Pi):
 
Σύνδεση SenseHat (Temperature, Humidity, Pressure) , Raindrop Sensor, GSM/GPRS module, Camera:

Η 3 β ομάδα δημιούργησε τις γραφικές απεικονίσεις των αισθητηρίων και τη σύνδεση του PLC με το Ανεμόμετρο και τη γραφική απεικόνιση του ανέμου στην οθόνη HMI του PLC:
     
Ο μετεωρολογικός σταθμός συνδέθηκε και οι ομάδες ολοκλήρωσαν τη συγγραφή του κώδικα σε γλώσσα προγραμματισμού Python για όλα τα αισθητήρια Θερμοκρασίας, Υγρασίας, Ατμ. Πίεσης, Βροχής, Ανεμόμετρου, για το GPS/GPRS module να μας δίνει την ακριβή τοποθεσία του σταθμού, για την κίνηση των βηματικών μοτέρ.
Η σελίδα στον Web Server που στέλνονται όλα τα δεδομένα από το σταθμό είναι η εξής:
Μετεωρολογικός Σταθμός Εσπερινού ΕΠΑΛ Ιεράπετρας
Το βίντεο στο Κανάλι του σχολείου μας:
https://www.youtube.com/watch?v=LsYtOuCaIZg
Η Αφίσα του έργου μας :
[caption id="attachment_9744" align="alignnone" width="225"] Αφίσα Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Ιεράπετρας "Μετεωρολικός Σταθμός Πομπός - Δέκτης Με Δικτυακή Συνεργασία PLC - Raspberry Pi"[/caption]

Μπορείτε να δείτε και το βίντεο παρουσίασης του Μετεωρολογικού σταθμού από τους μαθητές μας και στο Κανάλι μας στο Youtube - Αυτόνομος Μετεωρολογικός Σταθμός αλλά και από το μενού  Video της σελίδας μας

Τα Αποτελέσματα της Αξιολόγησης των έργων του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών

Η Οργανωτική επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών https://robotics.ellak.gr/  ανακοινώνει τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των έργων του  1ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών που πραγματοποιήθηκε την φετινή σχολική χρονιά.
Ο κύριος στόχος του διαγωνισμού είναι ο διαμοιρασμός της γνώσης ανάμεσα στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τα σχολεία και την ευρύτερη κοινωνία.
Εκατοντάδες μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα, συμμετείχαν στον φετινό Διαγωνισμό με την πολύτιμη στήριξη των εκπαιδευτικών τους και πειραματίστηκαν μαθαίνοντας με τις Ανοιχτές Τεχνολογίες. Στο https://robotics.ellak.gr μπορείτε να δείτε όλες τις ιδέες που  υλοποίησαν οι μαθητές και διαθέτουν με ελεύθερες άδειες χρήσης ώστε να χρησιμοποιούνται ως εκπαιδευτικό υλικό από  όλα τα σχολεία.
Όλα τα έργα των ομάδων που ολοκληρώθηκαν ήταν εξαιρετικά.  Τα έργα των ομάδων που διακρίθηκαν, ξεχώρισαν για την σύλληψη της ιδέας  και την υλοποίηση της, για τις αναλυτικές οδηγίες κατασκευής, χρήσης και διδασκαλίας ώστε να μπορούν να είναι επαναχρησιμοποιήσιμα και από άλλα σχολεία. 
Το σχολείο μας συμμετείχε με το έργο ο "Όμηρος" απαγγέλλει Ποίησή" με τους μαθητές/τριες της Γ και Δ τάξης του τομέα Πληροφορικής του Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου Ιεράπετρας Εσπερινό Επαγγελματικό Λύκειο Ιεράπετρας κατέλαβε την 4η Θέση !!!! Οι νέες τεχνολογίες και η εκπαιδευτική ρομποτική είναι ένας θεσμός που πρέπει να διατηρηθεί στα σχολεία μας!!! 

ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΑΛ

Όλα τα έργα των μαθητικών ομάδων από τα ΕΠΑΛ είναι διαθέσιμα εδώ

Εκπαιδεύοντας Ενηλίκους μέσω του προγράμματος EduWebEU

Την Τρίτη 21.05.2019 πραγματοποιήθηκε στο Εργαστήριο Πληροφορικής του Εσπερινού ΕΠΑΛ Ιεράπετρας σεμινάριο με μαθητές του σχολείου μας οι οποίοι αποτέλεσαν τους εκπαιδευτές άλλων μαθητών του σχολείου στο πλαίσιο του προγράμματος #EduWebEU που στόχο έχει την καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού και αναλφαβητισμού των ενηλίκων. Η εμπειρία τόσο για εμάς τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής ( Δακανάλη Μαρία) και τους μαθητές μας ήταν εκπληκτική. Οι μαθητές του τομέα Πληροφορικής της Β΄ τάξης, Βαχατσάκη Πόπη( Popi Vch), Βερίγος Γεώργιος(Giorgos Verigos), Μιχαηλίδης Γιάννης (Giannis Michailidis), Μπιλανάκης Γιάννης (Giannis Bilanakis), Μπότσικας Γιάννης (Giannis Mpotsikas) αποτέλεσαν την ομάδα EduWeb και ανέλαβαν το ρόλο των εκπαιδευτών και κατάφεραν με άρτιο τρόπο να καθοδηγήσουν τους υποψήφιους μαθητές να πετύχουν το στόχο τους. Τα μαθήματα είχαν στόχο να καλύψουν τις ενότητες της Επικοινωνίας στο κόσμο του Διαδικτύου. Ασχοληθήκαμε δηλαδή με την δημιουργία λογαριασμού Google, και συγκεκριμένα με την αποστολή και λήψη μηνυμάτων μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Gmail. Στην συνέχεια, με την Δημιουργία λογαριασμού Facebook. Δώσαμε την υπόσχεση να γίνει αντίστοιχο μάθημα- σεμινάριο και του χρόνου.











Role Models Διάδοση Αποτελεσμάτων

Στο πιλοτικό πρόγραμμα “ROLE MODELS” (θετικά πρότυπα), που εκπόνησε η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, σε συνεργασία με το Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων Ηρακλείου, το Πανεπιστήμιο Ρεθύμνου και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), συμμετείχε για δεύτερη - 2η χρονιά το σχολείο μας με υπεύθυνους καθηγητές του έργου, τον διευθυντή του σχολείου κ. Γιακουμάκη Εμμανουήλ, καθηγητή Οικονομίας, και την κ. Δακανάλη Μαρία, καθηγήτρια Πληροφορικής.

Το πρωτοποριακό αυτό πρόγραμμα στοχεύει στην πρόληψη της σχολικής διαρροής, της οποίας τα ποσοστά είναι αυξημένα σε όλη την Κρήτη, μέσω της ενδυνάμωσης της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών.

Το κάθε σχολείο υπέδειξε έναν ή περισσότερους συμπολίτες μας, οι οποίοι στο παρελθόν, λόγω οικονομικών ή κοινωνικών αντιξοοτήτων, άφησαν το σχολείο αλλά αργότερα επανήλθαν και το τελείωσαν, δημιουργώντας τη δική τους «ιστορία επιτυχίας».

Οι άνθρωποι αυτοί συγκροτήθηκαν σε ομάδα και πρόκειται να αποτελέσουν τα θετικά πρότυπα, τα ROLE MODELS, για τους μαθητές των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό. 



Από το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ Ιεράπετρας συμμετέχουν η Καλογηράτου Καλλιόπη, απόφοιτη τμήματος Εμπορίας και Διαφήμισης (Ιεράπετρας), ΑΤΕΙ Κρήτης, η οποία εργάζεται στο Δήμο Ιεράπετρας και η Λαγουδάκη Μαρία απόφοιτη τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Άγιος Νικόλαος), ΑΤΕΙ Κρήτης, η οποία εργάζεται στο Νοσοκομείο Ιεράπετρας.



Φέτος πήραμε συνέντευξη από το ένα Θετικό Πρότυπο, την κ. Λαγουδάκη Μαρία, που μας ενέπνευσε να μιλήσουν οι μαθητές μας για τις βιωματικές τους εμπειρίες στις παρουσιάσεις των έργων. 

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κ. Λαγουδάκη Μαρία για την πολύτιμη βοήθεια της.

Στην προβολή των έργων που παρουσιάσαμε όλα τα σχολεία στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, αποσπάσαμε θετικά σχόλια για την ομιλία των μαθητών και της μαθήτριας μας, που αποτύπωσαν με λόγια ψυχής τον λόγο που επέλεξαν να συνεχίσουν ξανά το σχολείο και να διαδώσουν το μήνυμα "Φτάσε όπου δεν μπορείς!", μέσα από τα βιώματά τους.



Στα πλαίσια του έργου κατασκευάσαμε δύο αφίσες για τα Θετικά Πρότυπα ( Role Models) και ως βιωματική δράση μίλησαν οι ίδιοι οι μαθητές που αποτελούν πρότυπο για την συνέχιση του σχολείου.

Περισσότερες φωτογραφίες και Video μπορείτε να δείτε στο μενού Photo Gallrey και Video

Επίσκεψη στο Γηροκομείο Ιεράπετρας


Το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ Ιεράπετρας συνεχίζοντας τις δράσεις του «σχολείο ανοικτό στην κοινωνία» επισκέφτηκε τη Τετάρτη 17/4/2019 το Γηροκομείο Ιεράπετρας, προσφέροντας χαρά σε άτομα τρίτης ηλικίας (παίζοντας μουσική, τραγουδώντας, μοιράζοντας μαζί τους συναισθήματα και σκέψεις).


Στόχος μας, η καλλιέργεια πνεύματος εθελοντισμού μέσω βιωματικών δράσεων με κοινωνικές και ανθρωπιστικές αρχές.
Η φροντίδα, η αγάπη, η τρυφερότητα, η επικοινωνία, το ενδιαφέρον, είναι στοιχεία που έχουν ανάγκη οι ηλικιωμένοι.


Η χαρά και η συγκίνηση ήταν ζωγραφισμένη  στα πρόσωπα των ηλικιωμένων και η επίσκεψη ολοκληρώθηκε  με την ευχή όλων να πραγματοποιηθεί ξανά σύντομα.

Περισσότερες φωτογραφίες και βίντεο μπορείτε να δείτε στο μενού Photo Gallery και Video

Δενδροφύτευση Φράγμα Μπραμιανών 2019


Την Κυριακή 7 Απριλίου 2019 στα πλαίσια του Let’s do it Greece μαθητές και καθηγητές του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ Ιεράπετρας πραγματοποίησαν δενδροφύτευση στο φράγμα Μπραμιανών.

Στόχος της δράσης αυτής, ήταν η ευαισθητοποίηση σε θέματα περιβάλλοντος, η καλλιέργεια της αξίας του εθελοντισμού, η καλλιέργεια του ομαδοσυνεργατικού πνεύματος, η ανάπτυξη της αίσθησης ενότητας του ανθρώπου με το περιβάλλον, καθώς και η ανεκτίμητη αξία που έχει το πράσινο για την ποιότητα της ζωής όλων μας.

Η παραχώρηση των δενδρυλλίων έγινε από το φυτώριο Φοινικιάς Ηρακλείου, ύστερα από συνεννόηση με τον καθηγητή Φυσικού Περιβάλλοντος του σχολείου μας, Νύκταρη Χαρίδημου.



Η υπόδειξη του χώρου δενδροφύτευσης έγινε παρουσία του αναπληρωτή προϊσταμένου Δασικής υπηρεσίας Ν. Λασιθίου κου Φιλιππάκη Ματθαίου και των Δασοφυλάκων Κοπανάκη Εμμανουήλ και Μεραμβελιωτάκη Νικολάου.


Περισσότερες φωτογραφίες μπορείτε να δείτε στο μενού Photo Gallery και στο μενού Video

Παρέλαση 25ης Μαρτίου 2019

Η Παρέλαση του σχολείου μας μπορείτε να δείτε φωτογραφίες στο παρακάτω σύνδεσμο:

Παρέλαση 25ης Μαρτίου 2019

Και βίντεο από την παρέλαση:

Περισσότερες φωτογραφίες μπορείτε να δείτε στο μενού Photo Gallery και μενού Video

Πρώτες βοήθειες στο χώρο του σχολείου: Σεμινάριο στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιεράπετρας

Το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ Ιεράπετρας ευχαριστεί θερμά  την ΕΔΙΚ Ιεράπετρας (Εθελοντές ΔΙασώστες Κρήτης) για την πραγματοποίηση σεμιναρίου, στις 06/02/2019 ημέρα Τετάρτη, με θέμα: «Πρώτες βοήθειες  στο χώρο του  σχολείου».

Το σεμινάριο αφορούσε τη παροχή προνοσοκομειακής φροντίδας σε σχέση με:  


  • Τη λιποθυμία,
  • Την επιληψία
  • Τις αιμορραγίες,
  • Τη πνιγμονή από ξένο σώμα, και
  • ΚΑρδιοΠνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡ.Π.Α.)

Σκοπός του βιωματικού αυτού σεμιναρίου ήταν  η ενημέρωση των εκπαιδευτικών και μαθητών σε θέματα πρώτων βοηθειών και αντιμετώπισης επειγουσών καταστάσεων στο χώρο του σχολείου.




Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο με τη χρήση σύγχρονων προπλασμάτων και φυσικών προσώπων από πιστοποιημένους διασώστες της Ε.ΔΙ.Κ.

Πρώτες Βοήθειες είναι η άμεση και προσωρινή φροντίδα που παρέχεται σε ένα ατύχημα ή σε ένα ξαφνικό πρόβλημα υγείας, μέχρι την μεταφορά στο Νοσοκομείο.

Οι Πρώτες Βοήθειες αποσκοπούν στη διατήρηση της ζωής, στην πρόληψη επιδείνωσης της κατάστασης, στην ανακούφιση από τον πόνο και στη βοήθεια ανάνηψης.